هفته‌نامه سیاسی، علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه

برای هدفمندکردن پژوهش، آثار پژوهشی در سامانه پژوهشگران ثبت می‌گردد

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در گفت‌و‌گو با خبرگزاری حوزه مطرح کرد

برای هدفمندکردن پژوهش، آثار پژوهشی در سامانه پژوهشگران ثبت می‌گردد

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه سراسر کشور گفت: ثبت آثار پژوهشی، در سامانه پژوهشگران، در هدفمندی پژوهش ضروری است.

حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه، با تشریح طرح هدفمندی در عرصه پژوهش، اظهار کرد: مدیریت محترم حوزه‌های علمیه در چند سال اخیر، پیگیر طرح هدفمندی شهریه و خدمات هستند؛ البته پیش از این نیز، با همکاری مرکز خدمات حوزه‌های علمیه، موضوع هدفمندی عرصه تحصیل و عرصه تبلیغ اجرایی شد که آثار و برکات خوبی به‌همراه داشت؛ اما هدفمندی در عرصه پژوهش در مرکز خدمات، در سطح پایین و حداقلی در حال اجرا بود.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه افزود: با توجه به اینکه بررسی آثار پژوهشی و اطلاعات فعالیت‌های پژوهشی، خود یک امر تخصصی به‌شمار می‌رود و نیازمند بررسی محتوا و تولیدات پژوهشی است، این امر در طول سال‌های قبل گسترش چندانی نیافته بود.
وی در مورد تلاش‌های صورت‌گرفته در حوزه پژوهش، بیان کرد: در جلساتی که در طول ماه‌های گذشته با مرکز خدمات برگزار شد، توافقات بسیار خوبی شکل گرفت و قرار شد که طرح هدفمندی خدمات در عرصه پژوهش با همکاری معاونت پژوهش به‌سامان برسد.

   آییننامه و طرح هدفمندی خدمات در عرصه پژوهش نگارش شده است
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی، با اشاره به اینکه آیین‌نامه و طرح هدفمندی خدمات در عرصه پژوهش نگارش شده است، عنوان کرد: در جلسات مشترکی این طرح مورد ارزیابی و بررسی قرار گرفت و در نهایت پس از تصویب در شورای تخصصی پژوهش مرکز مدیریت برادران و ابلاغ مدیر محترم حوزه‌های علمیه، برای مرکز خدمات ارسال شد.
وی در خصوص این طرح تصریح کرد: در این طرح طلابی که در رده تحصیلی قرار دارند، به‌عنوان پژوهش‌آموز فراخور فعالیت‌های پژوهشی خود، ۵ امتیاز دریافت می‌کنند که سالانه باید حداقل فعالیتی را انجام بدهند تا هدفمندی سالیانه و جاری‌ آنها استمرار پیدا کند.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با بیان اینکه طلاب پژوهشگر و فعال، افزون بر این ۵ امتیاز پایه، از امتیازهای بیشتری در طول سال نیز برخوردار می‌شوند، گفت: در واقع پژوهش‌آموز، ۵ امتیاز و طلاب پژوهش‌یاری که مقطع تحصیل خود را به اتمام رسانده‌اند و فعالیت‌های پژوهشی دارند، ۱۰ امتیاز دریافت می‌کنند و افرادی که پژوهشگر شوند و محصولاتی را ارائه دهند، به‌همین منوال امتیازهای بیشتری را دریافت می‌کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی افزود: طلاب پژوهشگر در ازای فعالیت‌های مستمر و سالانه، مشمول هدفمندی پژوهش می‌شوند و اگر این امر استمرار پیدا کند، سال‌های بعد نیز، امتیازات تمدید خواهد شد و با بالا رفتن سطح پژوهش و میزان فعالیت، طبق آیین‌نامه‌هایی که وجود دارد، امتیاز هدفمندی آنها نیز تغییر می‌کند؛ البته امتیازات بالا برای پژوهشگران حرفه‌ای و دارای سابقه‌ است.
وی بیان کرد: در مجموع، امتیازات ۱۵ تا ۲۵ برای پژوهشگرانی است که دارای کتب و مقالات متعدد باشند و پژوهش‌ها به‌صورت سالانه استمرار داشته باشد.

   ضرورت ثبت آثار پژوهشی برای هدفمندی پژوهش در سامانه پژوهشگران
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه، پیرامون نحوه تحویل آثار پژوهشی نیز، توضیح داد: پژوهش‌آموزان، پژوهش‌یاران و پژوهشگران، باید آثار و فعالیت‌های خود را از طریق پیشخوان حوزه در سامانه پژوهشگران ثبت نمایند که در نهایت این اطلاعات، از طریق سامانه پژوهشگران به مرکز خدمات ارسال خواهد شد.
وی عنوان کرد: پژوهشگران در جهت برخورداری از امتیازهای جاری پژوهش، نیازی به مراجعه حضوری به مرکز خدمات ندارند و این اطلاعات از طریق سامانه قابل دریافت است که فراخور ثبت اطلاعات با آنها تماس گرفته و مدارک برخی نیز، به‌صورت سامانه‌ای از آنها اخذ می‌شود و یا در صورت نیاز، مدارک و کتب ارسال می‌گردد.
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی خاطرنشان کرد: پژوهشگرانی که امکان بارگذاری اطلاعات را ندارند، می‌توانند این آثار و اطلاعات را برای معاونت‌ها ارسال نمایند که پس از بررسی، در سامانه ثبت و نتیجه به مرکز خدمات ارسال می‌شود.
تنها راه برخورداری از امتیازات پژوهش، بارگذاری اطلاعات و مدارک در سامانه پژوهشگران حوزه است
وی گفت: همچنین در سامانه، امکان ثبت پیشنهادات و انتقادات نیز وجود دارد. در بخش پژوهشگران در معاونت پژوهش نیز، امکان مراجعه و ارائه دیدگاه‌ها وجود دارد؛ اما در نهایت، تنها راه برخورداری از امتیازات پژوهش، بارگذاری اطلاعات و مدارک در سامانه پژوهشگران در پیشخوان حوزه است.

   حدود ۴۰ هزار اسناد و مدارک پژوهشی از پژوهشگران حوزوی در سامانه ثبت شده است
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه، با اشاره به اینکه تاکنون آیین‌نامه و طرح سامانه به‌طور جدی پیگیری شده است، افزود: بیش از یک سال از روند قانونی اجرای طرح و فعالیت‌ها در هدفمندی پژوهشی می‌گذرد و در حال حاضر، این سامانه فعال است و حدود ۴۰ هزار اسناد و مدارک پژوهشی از پژوهشگران حوزوی در آن ثبت شده است.
وی عنوان کرد: بخش عمده‌ای از اسناد نیز بررسی شده و پاسخ‌ها از طریق سامانه، برای افراد ارسال می‌شود. طبق آیین‌نامه نیز، فعالیت‌های پژوهشی افراد باید با فعالیت‌های سال قبل‌شان متفاوت باشد.
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی تصریح کرد: این پژوهش‌ها براساس قوانین و ضوابط آیین‌نامه پذیرش می‌شود و ضوابط نیز، تابع قوانین مرکز خدمات است و یک تعامل اصولی خوبی میان مرکز مدیریت و مرکز خدمات حوزه علمیه در ارتباط با آثار پژوهشگران و ارزیابی آن وجود دارد.
وی در مورد آثار پژوهشی اساتید نیز، یادآور شد: طرحی نیز در آینده پیرامون ورود اساتید در سامانه پژوهشگران در دست اقدام است. گام بعدی نیز، طرح مشمول شدن پژوهشگران به طرح تکریم بنا بر فرموده مقام معظم رهبری است تا پژوهشگران بتوانند، مشمول طرح تکریم مقام معظم رهبری شوند. در این خصوص توافقات اولیه انجام شده و در صدد نگارش آیین‌نامه‌اش هستیم.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه بیان کرد: طرح دیگری نیز در دست اقدام است که به‌تازگی ابلاغ شده است؛ در این‌باره بهره‌مندی اساتید آموزش ساعتی یا تمام‌وقت حدود ۲۰ تا ۲۵ درصد پایه شهریه تکمیلی‌شان به مراتب فعالیت‌های پژوهشی، یکی از گام‌های خوبی به‌شمار می‌رود تا پژوهش در عرصه آموزش ورود پیدا کند و میان آموزش و پژوهش درهم‌تنیدگی ایجاد شود.
وی عنوان کرد: اگر اساتید وارد عرصه پژوهش شوند، قطعاً تأثیر خوبی در امر رشد و تعالی طلاب خواهند داشت؛ ضمن اینکه برخی از امتیازاتی که اساتید درون شهریه تکمیلی پژوهش می‌گیرند، به‌واسطه ارزیابی آثار طلاب و راهنمایی در خصوص آثار و در پژوهش درسی و تحقیق پایانی یا استاد کانون پژوهشی طلاب است.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه تصریح کرد: برخی از این فعالیت‌ها نیز، ناظر به پژوهش خود استاد و بخشی ناظر به نظارت و ارزیابی فعالیت طلاب است؛ لذا هر دو جنبه در آیین‌نامه پایه شهریه تکمیلی پژوهش دیده شده است.
وی خاطرنشان کرد: در فضای پژوهشی مدارس، این چند قانون با هم اجرا می‌شود و تأثیرات خوبی در تشویق اساتید و طلاب دارد؛ به‌ویژه اینکه در این طرح، اساتید، پایه شهریه تکمیلی پژوهش می‌گیرند که بخشی در ارتباط با راهنمایی طلاب است. طرح هدفمندی خدمات و طرح شرح تکمیلی با اساتید مکمل هم هستند و استاد و طلبه را به پژوهش کردن و نظارت و مشارکت در پژوهش تشویق می‌کند.
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی در پایان، یادآور شد: پژوهش‌آموزان و پژوهش‌یاران و پژوهشگران توجه داشته باشند که برخورداری از افزون بر ۵ امتیاز پایه، متوقف بر فعالیت سالانه و ثبت اطلاعات آن در هر سال در سامانه پژوهشگران است و با استمرار فعالیت پژوهشی در هر سال، طبق جداول آیین‌نامه‌ها، از هدفمندی در آن سال برخوردار می‌شوند.

ارسال دیدگاه