به گزارش خبرگزاری حوزه، به‌مناسبت دوم آذرماه روز قشر طلاب و روحانیون بسیج، متن بیانیه بالندگی بسیج حوزه‌های علمیه در گام دوم انقلاب اسلامی منتشر شد. متن بیانیه به این شرح زیر است:
بسیج، تلألو باشکوهی از همه ارزش‌ها و حماسه‌های الهی، تبلور زیبایی از همه مقدسات و معنویات روحانی، تجسم پرمعنایی از همه معارف و آموزه‌های وحیانی و تجلی باصلابتی از اراده‌های پولادین بهترین بندگان خدا در روی زمین است و به‌فرموده امام بسیجیان، «بسیج میقات پابرهنگان و معراج اندیشه پاک اسلامی است که تربیت‌یافتگان آن، نام و نشانی در گمنامی و بی‌نشانی گرفته‌اند».
این حقیقت نورانی که در ابتدای نهضت اسلامی با محوریت روحانیت انقلابی و در هشت سال دفاع مقدس، تحرک و تکامل داشت و در گام اول انقلاب نقشی برجسته آفرید، در گام دوم انقلاب نیز، باید به‌میزان انتظارات و نیازمندی‌های گسترده نظام و جامعه اسلامی، خود را مجهز به خلاقیت، نوآوری و ابتکارات نموده و در مقیاس درگیری تمدنی با نظام مادی غرب و دستاوردهای آن به‌عنوان بزرگ‌ترین منکر دوران غیبت، ظاهر شود و دربرگیرنده، هماهنگ‌کننده، انسجام‌بخش، هدایت‌آفرین و حامی حرکت‌ها و ظرفیت‌های مردمی با امامت و هدایت‌گری روحانیت در مواجهه تمدنی با دنیای غرب باشد و آن‌گونه که شایسته است، فرصت حضور مردمی را در یک درگیری همه‌جانبه در همه ساحات فراهم سازد:
▪ چه در ساحت فکر و اندیشه در برابر شبهات و نگرش‌های باطل؛
▪ چه در ساحت علم و دانش در برابر علوم سکولار؛
▪ چه در ساحت تربیت و اخلاق و معنویت انقلابی، در برابر جریان‌های معنوی نوپدید و بسترهای تربیتی غرب؛
▪ چه در ساحت سبک زندگی در برابر سبک زندگی غربی و ساختارها و روابط اجتماعی آن؛
▪ چه در ساحت محصولات متنوع و جذاب هنری و رسانه‌ای در فضای حقیقی و مجازی در برابر رسانه‌های متنوع، جذاب و پر طمطراق عصر جدید؛
▪ چه در ساحت صنایع و تکنولوژی‌های پیشرفته در برابر دستاوردهای دنیای مدرن؛
▪ چه در ساحت مدیریت و حکمرانی جهانی در برابر ساختارها و اسناد بین‌المللی؛
▪ چه در عرصه جهاد کبیر و مقابله با قدرت‌های استکباری و فرهنگ‌سازی گفتمان مقاومت؛
▪ و چه در سایر ساحات و ابعاد تمدنی.
در هفته بسیج و در آستانه سالگرد تأسیس این نهاد مقدس به تدبیر حکیمانه حضرت امام خمینی(قد) که فرمودند: «امروز یکی از ضروری‌ترین تشکل‌ها، بسیج دانشجو و طلبه است. طلاب علوم دینی و دانشجویان دانشگاه‌ها باید با تمام توان خود در مراکزشان، از انقلاب و اسلام دفاع کنند». (۰۲/۰۹/۶۷) و با هدف ارتقای جایگاه بسیج در حوزه‌های علمیه متناسب با رسالت و مأموریت «حوزه انقلابی» و ارائه الگوی نقش‌آفرینی بسیج اساتید، طلاب و روحانیون، در مسیر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، به‌ویژه در عرصه یاری‌بخشی به نظام اسلامی و شکل‌دهی به دولت و جامعه اسلامی، برای تحقق تمدن نوین اسلامی به نکات زیر تأکید می‌کنیم:
▪ 1. بسیج، گرچه وظیفه دفاع از امنیت کشور را برعهده دارد؛ اما صرفاً یک تشکیلات نظامی نیست و همه عرصه‌های مجاهدت در راه اقامه دین و پاسداری از انقلاب را خصوصاً در عرصه‌های بحران شامل می‌شود.
▪ 2. بسیج، یک تشکیلات صرفاً نخبگانی نیست و توده‌های مختلف ایمانی را در اقشار مختلف فرا می‌گیرد.
▪ 3. بسیج یک تشکل خاص در عرض سایر تشکل‌ها یا حتی یک حزب فراگیر نیست؛ بلکه بستر حضور همه مؤمنان پای اهداف انقلاب اسلامی و در مسیر حرکت به سوی جامعه توحیدی و تمدن اسلامی جهانی را فراهم می‌کند.
▪ 4. بسیج، تجلی حقیقی مردم‌سالاری است و به پیش‌بری حاکمیت، با اراده قدرتمند مردم کمک می‌کند.
▪ 5. با توجه به اینکه مأموریت اصلی حوزه‌های علمیه، تبلیغ و اقامه دین است و طلبه یک نیروی فکری، سیاسی، فرهنگی و تربیتی است که عمدتاً خدمات نرم به جامعه ارائه می‌دهد، طلبه بسیجی، نیروی مخلصی است که با دریافت‌های علمی و معنوی از حوزه علمیه و حضور فعالانه در جامعه به سوی آرمان تشکیل تمدن نوین اسلامی به‌صورت سازمان‌یافته و با احساس مسئولیت و حضور هوشمندانه و به‌هنگام، مجاهدانه فعالیت می‌کند.
▪ 6. حوزه‌های علمیه و نهاد مرجعیت شیعه در طول تاریخ پرفراز و نشیب خود، با مجاهدت و فداکاری در اعتلای کلمةالله و پاسداری از مکتب تشیع کوشیده‌اند و میراث ارزشمند پیامبران الهی و اهل‌بیت عصمت و طهارت(ع) را به نسل ما و عصر ما رسانده‌اند و اکنون نیز، اسناد بالادستی و تحولی حوزه، با هدف تأمین و تضمین حوزه انقلابی و پاسخگو شکل ‌گرفته و تدوین شده است.
▪ 7. فعالیت بسیجی در عالم طلبگی، باید به یکی از کارویژه‌های طلبگی بازگشت داشته باشد و شأن طلبگی در آن لحاظ شود. اگر طلبه، امامت و هدایت فکری و فرهنگی جامعه را برعهده دارد، بسیج روحانیت نیز، باید امامت و هدایت سایر اقشار بسیج را برعهده بگیرد و نقش نرم خود را نسبت به آنان ایفا کند.
▪ 8. طلبه بسیجی، در کنار فعالیت‌های مستقیم سیاسی و خدمات جهادی که بی‌شک در استحکام شخصیت و تربیت جامع او تأثیرگذار است، خود را مؤظف به حل مسائل فکری انقلاب و تربیت نیروی آن می‌داند.
▪ 9. طلبه باید در مقیاس یک راهبر تربیت شود و در قامت یک مربی و سرپرست بتواند در محیط پیرامون خود، ایفای نقش کند.
▪ 10. بسیج اساتید، طلاب و روحانیون (برادر و خواهر)، همه کمالات بسیج و ارکان ماهیت آن را به هویت حوزوی پیوند می‌دهد و در کنار خدمات جهادی و کارهای شعائری و مناسکی، رویکرد محتوایی و تربیتی اتخاذ می‌کند.
▪ 11. بسیج حوزه‌های علمیه، یک پایگاه تربیتی پرظرفیت است که تربیت جامع طلبه را خصوصاً در ظرف کار جمعی و تشکیلاتی تأمین می‌کند.
▪ 12. بسیج حوزه‌های علمیه، پایگاه انقلابی بودن و پاسدار انقلابی ماندن حوزه‌های علمیه است.
▪ 13. بسیج حوزه‌های علمیه، تحقق‌بخش گام دوم انقلاب در حوزه‌هاست.
▪ 14. مهمترین قالب فعالیت بسیج طلاب در رفع نیازهای جامعه و نظام، تشکیل کارگروه‌های حل مسئله در افق تمدن‌سازی اسلامی است که رهبر معظم انقلاب حضرت امام خامنه‌ای(مد) بدان تأکید ورزیده‌اند.
▪ 15. بسیج، میدان عمل مناسبی برای مشق نقش‌آفرینی در مقیاس «راهبر اجتماعی» است و فعالیت‌های بسیج در خدمت به نظام و جامعه، این فرصت را در اختیار طلاب قرار می‌دهد تا خود را در این مقیاس و این میدان ارزیابی نمایند.
▪ 16. بسیج طلاب، کانون تولید فکر و تربیت نیرو است؛ یعنی بهترین خدماتی که حوزه می‌تواند در اختیار سازمان بسیج قرار دهد اول: تولید فکر راهبری انقلاب و دوم: تربیت نیروی کارآمد انقلابی است.
▪ 17. بسیج حوزه، باید دست در دست بسیج دانشگاه، با تمام توان به مقاصد بزرگی که امام راحل فرموده‌اند، بیندیشد و مأموریت‌های زیر را محقق سازد:
• دفاع از اسلام و انقلاب؛
• پاسداری از استقلال نظام و اصول تغییرناپذیر «نه شرقی و نه غربی»؛
• جلوگیری از نفوذ ایادی بیگانه در حوزه و دانشگاه؛
• تحکیم باورهای اعتقادی بسیجیان؛
• ارائه چارچوب‌های اصیل اسلام ناب محمدی(ص) به تمام اعضای بسیج؛