هفته‌نامه سیاسی، علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه

حوزه علمیه باید دائماً خروجی هدفمند داشته باشد

مدیر حوزه‌های علمیه

حوزه علمیه باید دائماً خروجی هدفمند داشته باشد

مدیر حوزه‌های علمیه گفت: از سیاست‌ها و طرح‌های مهم ما خروجی هدفمند است؛ حوزه علمیه باید دائماً خروجی داشته باشد و خروجی ما با اشراف و نظارت خود حوزه و معطوف به خروجی هدفمند است.

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت‌الله اعرافی در دیدار با حجت‌الاسلام موسوی، مسئول مرکز ‌تربیت معلم مبلغ حوزه‌های علمیه، با بیان اینکه محور و قطب فعالیت طلاب در آموزش و پرورش، مرکز ‌تربیت معلم مبلغ حوزه علمیه است، اظهار کرد: کار مرکز ‌تربیت معلم مبلغ در حیطه‌ تربیت رسمی، از مهم‌ترین کارهایی است که حوزه باید انجام دهد؛ این کار مبتنی بر سیاست‌های اصولی و پایه‌ای است که ما دنبال می‌کنیم.
عضو شورای‌عالی حوزه‌های علمیه ادامه داد: از سیاست‌ها و طرح‌های مهم ما در این عرصه، خروجی هدفمند است. حوزه باید دائماً خروجی داشته باشد و خروجی ما با اشراف و نظارت خود حوزه و معطوف به خروجی هدفمند است.
آیت‌الله اعرافی بیان کرد: در طرف دیگر همزمان، طرح ماندگاری هدفمند هم داریم؛ یعنی افراد قوی که می‌توانند به قله‌های اجتهاد و صاحب‌نظری برسند، اینها باید بمانند؛ لذا این دو مکمل هم هستند که دارند به جلو می‌روند.
عضو شورای‌عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: در میان نهادهایی که می‌توانند، از خروجی‌های حوزه استفاده کنند، مهمترین آنها آموزش و پرورش است و گل سرسبد همکاری هست که در ارتباط با آموزش و پرورش انجام می‌شود و محور و قطب این کار مرکز ‌تربیت معلم مبلغ حوزه است.
مدیر حوزه‌های علمیه با بیان این مطلب که اهمیت کار شما برآمده از سیاست کاری حوزه است، در ادامه حول محورهایی نکاتی را بیان نمود. وی اولین محور را تقویت بعد اخلاقی، علمی و مهارتی بیان کرد و گفت: فارغ‌التحصیلان مرکز باید از نظر اخلاقی آماده و حد نصاب‌های شخصیت اخلاقی را داشته باشند. برای ‌تربیت شخصیت اخلاقی هم، ارتباط با اساتید اخلاق و صاحب‌نفس و هم محتوای اخلاقی مناسب و هم برنامه‌ریزی و برگزاری کارگاه‌های اخلاقی اهمیت دارد.
آیت‌الله اعرافی تقویت بعد علمی را نیز قابل اهمیت ارزیابی کرد و گفت: متعلمین شما هم در شناخت انواع شبهه‌ها و مسائل و هم در پاسخگویی، باید توانمندی لازم را داشته باشند و در بعد مهارتی نیز، باید با روش‌ها و ابزار آن آشنا شوند و به‌خصوص مهارت درگیر شدن با مسائل جدید و شیوه‌های پاسخگویی به آنهاست و از مسائل مهم دیگر علمی، آشنایی با نظام تعلیم و ‌تربیت کشور است. آشنایی با سند تحول، شناخت قوت‌ها و ضعف‌های نظام آموزشی و مسائل مرتبط با ‌تربیت از این قبیل امور هستند.
آیت‌الله اعرافی محور دوم را مطالعه و پژوهش بیان کرد و افزود: شما باید دائماً مطالعه و پژوهش داشته باشید؛ هم در تولید محتوا و هم در مطالعات میدانی و سنجش که باید به هر دو نوعش توجه شود. وی محور سوم را تشکیل شبکه ارتباطی نظارتی دانست و بیان کرد: باید ساز و کارهایی پیدا کنیم که بتوانیم، با آنها ارتباط برقرار کنیم که در این مسیر باید، هم تعامل و ارتباط و هم نظارت هوشمند، قوی و مؤثر باشد.
مدیر حوزه‌های علمیه در ادامه، به برگزاری دوره‌های ضمن خدمت پرداخت و بیان کرد: در ادامه کار، باید با هماهنگی مراجع ذی‌صلاح، دوره‌های تکمیلی و ضمن خدمت را برای معلم مبلغ‌ها برگزار کنید تا حداقل سالانه یک بار ارتباط لازم در مسائل مختلف چه علمی چه اخلاقی، با فارغ‌التحصیلان و فعلان عرصه ‌تربیت رسمی کشور داشته باشید.
وی ضمن ابراز خرسندی از تأسیس رشته‌گرایش‌های‌ تربیت معلم مبلغ، تأکید کرد: رشته‌ها را خیلی خوب اجرا کنید. باید فارغ‌التحصیلان مرکز از تمام فارغ‌التحصیلان مراکز دیگر قوی‌تر و عالم‌تر باشند. خروجی‌های شما باید برجسته و ممتاز باشند که ان‌شاءالله به نتایج خوبی برسند.
همچنین در این دیدار، حجت‌الاسلام سیدصمد موسوی مسئول مرکز‌ تربیت معلم مبلغ حوزه‌های علمیه هم،‌ گزارشی از روند فعالیت‌های مرکز شامل آموزشی، پژوهشی، ‌تربیتی و ارتباطی ارائه کرد.

برچسب ها :
ارسال دیدگاه