حجت‌الاسلام محمد وکیلی در گفت‌و‌گو با خبرگزاری حوزه، با اشاره به سابقه تشکیل اندیشکده حوزه، اظهار کرد: اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی، از بخش‌های جدیدالتأسیس مرکز مدیریت است که تقریبا ۶ سال از زمان تأسیس آن می‌گذرد و طی این مدت، فعالیت‌های متنوعی داشته است. از مهمترین فعالیت‌ها و برنامه‌های این اندیشکده طی این چند سال، می‌توان به چند محور مهم اشاره کرد.
وی ادامه داد: بانک طرح‌ها و ایده‌ها از مهمترین موضوعات برزمین‌مانده مرکز بود که با توجه به مطالبه و تأکید مدیر محترم حوزه بانک طرح‌ها و ایده‌ها در اندیشکده فعال شده و تاکنون بیش از ۷۰۰ طرح در این بانک ثبت شده است.
حجت‌الاسلام وکیلی افزود: در کنار این بانک و تبدیل آن به سامانه‌ای جهت مشارکت حداکثری، دریافت ایده‌ها و پیشنهادات اساتید و طلاب از جمله فعالیت‌های اندیشکده در این راستا بوده است که به‌صورت مستمر در جریان است و در همین راستا، درگاه دریافت طرح و ایده طلاب هم‌اکنون در سامانه پیشخوان و نیز سامانه سفیر فعال است.
وی خاطرنشان کرد: گفت‌و‌گو با طلاب دارای ایده و طرح، تشکیل هیئت‌های اندیشه‌ورز، تعامل با مراکز تولید علم، تهیه گزارش‌های راهبردی و نیز گفتمان‌سازی طرح‌ها و برنامه‌های تحولی مرکز، از دیگر فعالیت‌های اندیشکده می‌باشد که هر کدام از این محورها در جای خود نیازمند توضیح مفصل‌تر می‌باشد؛ اما یکی از فعالیت‌های اندیشکده که در این گفت‌و‌گو قصد دارم بیشتر تشریح کنم، تجمیع، آماده‌سازی، چاپ و نشر اسناد و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت می‌باشد.
مدیر اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه‌های علمیه، به یکی از فعالیت‌های این اندیشکده اشاره و بیان کرد: مسئله‌ای که ما با آن روبه‌رو بودیم، این بود که هرچند حوزه طی سال‌های گذشته، مجموعه‌ای از اسناد و طرح‌ها را طراحی و نهایی کرده و به مرحله اجرا رسانده بود؛ اما محتوا و شاکله کلی این اسناد و طرح‌ها منتشر نشده و اطلاع‌رسانی لازم صورت نگرفته بود؛ لذا نامشخص بودن مسیر طی شده و اینکه در چه موقف و موقعیتی قرار داریم، یک مسئله اساسی و مهم برای حوزه، در مواجهه با مراجعات و مطالبات بوده است.
وی افزود: این مسئله، مطالبه‌ای بود که هم از سوی بدنه طلاب با آن مواجه بودیم، هم از سوی اساتید و بزرگان حوزه مطرح می‌شد و هم، نکته‌ای بود که مدیر محترم حوزه‌‌های علمیه بر آن تأکید داشتند. همان‌طور که عنایت دارید، موتور محرک بحث تحول حوزه، همین بزرگان و علما، اساتید، طلاب و در مجموعه بدنه حوزه هستند که در صورت توجیه بودن و اینکه بتوانند، نقش و جایگاه خود را در پروسه تحول پیدا کنند، می‌‌تواند نیروی لازم برای طی کردن فرآیند تحول را تأمین نماید؛ اما اگر مدیران حوزه خود را از چنین سرمایه‌ای محروم کنند، یقیناً بحث تحول قادر نخواهد بود، این مسیر را طی کند. این نکته یک بعد از مسئله است.
مدیر اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه‌های علمیه تأکید کرد: از سوی دیگر، مرکز مدیریت برای اینکه بتواند در انعکاس کلیت فعالیت‌ها و برنامه‌های خود در جاهای مختلف، محتوای لازم را داشته باشد باید اندیشکده مسئولیت تجمیع، آماده‌سازی، چاپ و انتشار مجموعه اسناد و طرح‌های تحولی مرکز را بر عهده بگیرد.
وی ابراز کرد: به‌صورت خلاصه این‌گونه می‌توان گفت که ما به دنبال این بودیم که این مجموعه اسناد و طرح‌ها، بتواند آئینه‌ای باشد از فعالیت‌های مرکز طی سال‌های مختلف، از طراحی اسناد راهبردی و اسناد بالادستی تا طرح‌ها و برنامه‌های عملیاتی و اجرایی. در طی این سال‌ها حوزه قادر نبوده، روایتی از فعالیت‌های خود در سطوح مختلف از طراحی اسناد راهبردی تا برنامه‌های عملیاتی ارائه نماید.
حجت‌الاسلام وکیلی تصریح کرد: این عدم ارائه روایت قابل قبول، نه‌تنها نسبت به جامعه بلکه نسبت به خود بدنه حوزه هم وجود داشته؛ یعنی حتی بدنه طلاب را هم قادر نبودیم، نسبت به طرح‌ها و برنامه‌ها همراه و توجیه نماییم که بخش زیادی از نارضایتی موجود در بدنه طلاب نسبت به نهادهای حوزه، ریشه در این مسئله دارد.
وی خاطرنشان کرد: این کار آثار و فواید متعددی نیز داشته؛ از جمله امکان عرضه به نهادها و مراکز مختلف، یک‌دست‌سازی طرح‌ها و برنامه‌ها، حفظ و انتقال دانش تولید طرح و برنامه و نیز تشکیل و تقویت بانک طرح‌ها و برنامه‌ها که این آثار را در طی این چند ماهی که از توزیع این مجموعه اسناد و طرح‌ها می‌گذرد، شاهد بودیم.
حجت‌الاسلام وکیلی تصریح کرد: برای تجمیع و انتشار این منظومه اسناد و طرح‌ها، آمارهای کلی که ما داریم، نشان می‌دهد که قریب به ۳۰۰ طرح مهم ( اعم از اسناد راهبردی، طرح‌های تحولی و مهم) در مرکز مدیریت حوزه وجود دارد که در صورت تجمیع و انتشار، می‌تواند هم منعکس‌کننده حجم فعالیت‌های مرکز باشد و هم پاسداشت مهمی از مهمترین سرمایه یک سازمان که همان اسناد، طرح‌ها و برنامه‌های سازمان است.
وی ابراز کرد: در همین راستا در فاز اول، تعداد ۵۰ مجلد از این اسناد و طرح‌ها تحت عنوان مجموعه اسناد راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، تجمیع و چاپ شده و در کنار اینکه این منظومه خدمت علما، اساتید، مدیران و برنامه‌ریزان حوزه در سطوح مختلف، صاحب‌نظران و نیز طلاب ارائه می‌گردد، تلاش شده که محتوای ارائه‌شده، مورد بازخوانی، اصلاح و ارتقا قرار گیرد.
حجت‌الاسلام وکیلی بیان کرد: در مرحله بعدی در تلاش هستیم که مجموعه دوم از منظومه طرح‌ها را در آینده‌ای نزدیک منتشر نمائیم که تاکنون قریب به ۲۰ طرح از مجموعه دوم نیز آماده شده است.
وی خاطرنشان کرد: آماده‌سازی این منظومه، گام اول از حل این مسئله‌ است و گام بعدی و مهم آن، گفتمان‌سازی، تبیین و تشریح محتوای این منظومه است؛ لذا توصیه می‌کنیم که اساتید، مدیران مدارس، مدیران استانی، مدیران مراکز و نهادهای حوزوی، نسبت به این محتوا توجه ویژه داشته باشند و ضمن بهره‌برداری از این محتوا، با ارائه طرح‌ها و پشنهادات خود، ما را در اصلاح و تکمیل و ارتقای این اسناد یاری نمایند.
حجت‌الاسلام وکیلی تأکید کرد: همچنین مدیران مدارس و مراکز حوزه، می‌توانند با برگزاری نمایشگاه، نشست‌های تخصصی و کرسی‌های نقد و نظر، طلاب محترم را در جریان محتوای این اسناد و طرح‌ها قرار دهند که معتقدیم، همان‌گونه که مدیر محترم حوزه‌های علمیه نیز بر آن تأکید داشتند، می‌تواند نقش بسیار زیادی در تقریب اذهان طلاب و فضلا داشته باشد و به‌نوعی می‌توان از آن به میثاق مشترک میان مدیران، اساتید و طلاب تعبیر کرد.