آیتالله فقیهی
دشمنشناسی و تبعيت از ولیفقيه مهمترین درس عاشورا
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: ایستادگی در برابر کژرویها و ناپاکیها، احیای امر به معروف و نهی از منکر، ترویج آزادی و آزادگی، از مهمترین درسهای قیام کربلاست.
به گزارش پایگاه اطلاعرسانی آیتالله محسن فقیهی، این استاد حوزه در گفتوگویی اظهار کرد: قیام امام حسین(ع) از مهمترین حوادث تاریخی اسلام و تاریخ بشریت است. با آنکه این قیام از نظر گستره مکانی، در صحرای کربلا و در حدود ۱۴ قرن پیش رخ داده؛ اما از منظر عمق و عظمت، کمنظیر و حتی بینظیر است.
وی افزود: تأثیر قیام اباعبداللهالحسین(ع) آنچنان است که با گذشت صدها سال از آن واقعه جانسوز، همچنان اثری شگفت بر جامعه و انسانها داشته است. ایستادگی در برابر کژرویها و ناپاکیها، احیای امر به معروف و نهی از منکر، ترویج آزادی و آزادگی، از مهمترین درسهای قیام کربلاست
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم بیان کرد: هرساله با برپایی عزای سیدالشهدا(ع)، سؤالهایی در ذهن جوانان نقش میبندد که از مهمترین سؤالات آن است که چرا باید حادثه عاشورا را گرامی داشت؛ حادثهای که قرنها از آن گذشته و مرور زمان شاملش شده است؟
این استاد حوزه علمیه قم ادامه داد: هرچند بیش از هزار سال از واقعه جانسوز عاشورا گذشته است؛ لکن باید دانست که رخدادهای تاریخی و حوادث گذشته تأثیر شگرفی بر آینده جوامع دارد. درست است که حوادث تاریخی عیناً تکرار نمیشوند؛ اما میان رخدادها، وجوه مشترک فراوانی وجود دارد.
آیتالله فقیهی افزود: امیرالمؤمنین(ع) در نهجالبلاغه میفرماید: «استدلّ على ما لمیکن بما قد کان؛ فإنّ الأمور أشباه»؛ براى امور واقع نشده به آنچه واقع شده است. استدلالنما [با مطالعه قضایاى تحقّقیافته، حوادث یافتنشده را پیشبینى کن]؛ زیرا امور جهان، همانند یکدیگرند.
وی با بیان اینکه کمترین ثمره و فایده احیای عاشورا، عبرتآموزی از احوال پیشینیان و بهرهمندی از آن ماجرای عظیم برای آیندگان است، گفت: قیام کربلا نشان میدهد که همواره در طول تاریخ، نبرد حق و باطل بوده و این نبرد، بهشکلها و صورتهای مختلف ظاهر شده است.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ادامه داد: امام حسین(ع) در نامهای به محمدبنحنفیه، فلسفه قیام خود را این چنین معرّفی میکند: من برای جاهطلبی، کامجویی، آشوبگری و ستمگری قیام نکردم؛ بلکه برای اصلاح در کار امت جدم قیام کردم. میخواهم امر به معروف و نهی از منکر و بهشیوه جد و پدرم حرکت کنم.
این استاد حوزه علمیه، با تأکید بر اینکه دشمنشناسی، ولایتمداری و تبعیت از ولایت، خروج علیه ظلم و فساد، قیام علیه تبعیض و فحشا، مبارزه با ظالمان و حمایت از مظلومان، در بطن قیام اباعبداللهالحسین(ع) نهفته است، بیان کرد: امام حسین(ع) هدف از قیام خود را اصلاح در امت اسلامی بیان کردند؛ لذا این درس بزرگ تنها منحصر به عاشورای سال ۶۱هـ.ق نیست؛ بلکه برای امروز ما نیز کارایی دارد.
شمر امروز استکبار جهانی و سردمداران کودککش رژیم غاصب صهیونیستی هستند
آیتالله فقیهی عنوان کرد: استاد شهید مطهری(ره) نیز بههمین جهت، فریاد میزد که باید شمر امروز را بشناسیم. شمر امروز همان استکبار جهانی و سردمداران کودککش رژیم غاصب صهیونیستی و حکّام مرتجع عربی منطقه هستند که چشمان خود را بر روی ظلم و جنایت به مردم مظلوم فلسطین، یمن، عراق، سوریه و … بسته و خود را حامی آزادی و دموکراسی معرّفی میکنند. عاشورا به همگان این درس را فرا میدهد که باید در برابر مستکبران ایستاد و امام خمینی(قد) معنای حقیقی این قیام در عصر حاضر بودند.
وی تصریح کرد: شور و شعور هردو لازم است؛ گاه در میان جوانان این پرسش مطرح است که چرا بهجای عزاداری و صرف هزینههای فراوان، چهره امام حسین(ع) را با منطق و استدلال به جهانیان نشان نمیدهیم؟ با منطق گفتوگو، هم میتوان اهداف قیام امام حسین(ع) را تبیین کرد و هم اینکه هزینه مجالس عزاداری را صرف فقرا کرد.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: در پاسخ به این سؤال باید به چند نکته توجه داشت؛ اولا، هزینه همین طعام روضه سیدالشهداء در اختیار نیازمندان و فقرا قرار میگیرد و سفره اطعام سیدالشهدا(ع) آنقدر با برکت است که نهتنها نیازمندان؛ بلکه عامّه مردم نیز از آن بهرهمند میشوند. بزرگداشت دهه محرم، تمرینی است برای خیّران که در دیگر ایام سال نیز، با تاسّی به سنت حسنه اطعام دهه محرم، نیازمندان و فقرا را از یاد نبرند. همین روضهها و تکرار چنین سنتهایی است که عامل تقویت حس انساندوستی و توجه به فقرا میشود.
این استاد حوزه علمیه قم افزود: ثانیاً، در تکوین شخصیت و جهتدهی به رفتار هر انسانی، دو دسته عوامل مؤثر است: یکی عوامل معرفتی که این دسته از عوامل، سبب میشود، انسان با منطق و استدلال، گفتوگو، مطالعه و … مطلبی را پذیرفته و از آن بهره بگیرد؛ اما باید توجه داشت که مسائل شناختی هرچند اهمیت دارد؛ اما بهتنهایی کافی نیست.
آیتالله فقیهی تصریح کرد: بزرگترین شاهد بر این مدعا آن است که قرآن کریم در سوره نمل آیه ۱۴ میفرماید: ]وَجَحَدُوا بِهَا وَاسْتَیْقَنَتْهَا أَنْفُسُهُمْ ظُلْمًا وَعُلُوًّا[؛ یعنی با آنکه کافران به الهیبودن معجزات در باطن خود ایمان و یقین داشتند؛ اما با این حال از روی ستمکاری و رفتارهای برتریجویانه، معجزات الهی را انکار کردند. این آیه بهوضوح نشان میدهد که علم و یقین اگر با تقوا همراه نباشد، راهگشا نیست. پس علاوه بر ابعاد شناختی به بعد دیگری نیازمندیم.
وی افزود: عامل دیگر در تکوین شخصیت و جهتدهی به رفتار هر انسانی، عوامل غیرمعرفتی است. این عوامل بهصورت کلی با نامهایی چون انگیزهها یا احساسات، عواطف، تمایلات، گرایشها و … شناخته میشوند. این سلسله عوامل، درونی و روانیاند و تأثیر آنها در شخصیت افراد، کمتر از عوامل معرفتی نیست و چهبسا بیشتر هم باشد.
مراسم عزاداری سیدالشهداء(ع)، نیازهای معرفتی افراد و عوامل انگیزشی را مورد توجه قرار میدهد
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم افزود: در هر حرکت و اقدامی، عوامل معرفتی و عوامل غیرمعرفتی هردو توأمان اثر دارند. مراسم عزاداری سیدالشهداء(ع)، هم نیازهای معرفتی افراد را پاسخ داده و هم عوامل انگیزشی را مورد توجه قرار میدهد.
این استاد حوزه علمیه قم بیان کرد: سنت حسنه منبر که از دیرباز در میان جوامع شیعی وجود داشته است، هم بر بعد معرفتی و افزایش آگاهی به مخاطبان توجه داشته و هم، با خواندن روضه بر سویه عاطفی التفات داشته است؛ از این رو باید جوانان جامعه اسلامی بدانند که هرچند برگزاری میزگردها و کنفرانسها و نگارش کتاب، مقاله و … بسیار مفید و لازم است؛ اما جایگزین عزاداری نیست.
آیتالله فقیهی خاطرنشان کرد: امام خمینی(قد) نیز با آن بصیرت و بینش الهی خود فرمودند که همین محرم و صفر است که اسلام را زنده نگه داشته است. اکنون که پس از دوسال کمرنگ شدن مجالس عزاداری بهدلیل ویروس منحوس کرونا، شرایط برای عرض ادب به ساحت مقدس و ملکوتی سیدالشهداء(ع) فراهم است، امیدواریم که همه مؤمنان، شیفتگان و عاشقان خاندان عصمت و طهارت(ع) با شرکت در مجالس عزای حسینی، بیش از پیش این شعائر دینی را تعظیم بدارند.
-
وجوه مظلومیت، شجاعت، ایثار، عزت و عبودیت حماسه کربلا بهدرستی تبیین شود
-
تقدیر و تمجید جامعه مدرسین حوزه علمیه قم از ملت حسینی ایران
-
توهین به مقدسات مسلمان، ثمرهای جز تنفر و نفرتپراکنی مذهبی نخواهد داشت
-
تکریم جایزه حقوق بشر اسلامی از آیتاللهالعظمی جوادی آملی
-
گردشگری دینی سفیران و مبلغان بزرگی را برای دستاوردهای انقلاب پدید خواهد آورد
-
ثابت کردید هر بخش از مقاومت بهتنهایی میتواند بینی دشمن را به خاک بساید
-
حفظ وحدت و خدمت به کشور، مهمترین رسالت نیروهای انقلابی
-
هیئتی که در برابر استکبار جبهه نگیرد و مظلومیت کشور را بیان نکند، حسینی نیست
-
انقلاب اسلامی در مسیر انقلاب سیدالشهدا(ع) است
-
دشمنشناسی و تبعيت از ولیفقيه مهمترین درس عاشورا
-
حجاب و عفاف با عقیده زنان مؤمن گره خورده است
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی
- بیانیه جامعه مدرسین حوزه به مناسبت روز قدس / فریادهای خشم را نثار ستمگران کنید
- حوزه علمیه قم برگهای درخشانی به پرونده حوزههای علمیه اضافه کرد / نیاز عموم مردم و نخبگان تأمین شود
- سیزدهمین اجلاسیه خبرگان رهبری به کار خود پایان داد/جمهوری اسلامی نشان داد یک الگوی تمام عیار مردمسالاری دینی است
-
وجوه مظلومیت، شجاعت، ایثار، عزت و عبودیت حماسه کربلا بهدرستی تبیین شود
-
تقدیر و تمجید جامعه مدرسین حوزه علمیه قم از ملت حسینی ایران
-
توهین به مقدسات مسلمان، ثمرهای جز تنفر و نفرتپراکنی مذهبی نخواهد داشت
-
تکریم جایزه حقوق بشر اسلامی از آیتاللهالعظمی جوادی آملی
-
گردشگری دینی سفیران و مبلغان بزرگی را برای دستاوردهای انقلاب پدید خواهد آورد
-
ثابت کردید هر بخش از مقاومت بهتنهایی میتواند بینی دشمن را به خاک بساید
-
حفظ وحدت و خدمت به کشور، مهمترین رسالت نیروهای انقلابی
-
هیئتی که در برابر استکبار جبهه نگیرد و مظلومیت کشور را بیان نکند، حسینی نیست
-
انقلاب اسلامی در مسیر انقلاب سیدالشهدا(ع) است
-
دشمنشناسی و تبعيت از ولیفقيه مهمترین درس عاشورا
-
حجاب و عفاف با عقیده زنان مؤمن گره خورده است
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی
- بیانیه جامعه مدرسین حوزه به مناسبت روز قدس / فریادهای خشم را نثار ستمگران کنید
- حوزه علمیه قم برگهای درخشانی به پرونده حوزههای علمیه اضافه کرد / نیاز عموم مردم و نخبگان تأمین شود
- سیزدهمین اجلاسیه خبرگان رهبری به کار خود پایان داد/جمهوری اسلامی نشان داد یک الگوی تمام عیار مردمسالاری دینی است